top of page

Εισαγωγή

Εργαστηριακές ασκήσεις (υποχρεωτικές & προαιρετικές) για την Α, Β και Γ Λυκείου
 

Στη παρούσα σελίδα παρουσιάζεται ένας αριθμός αντιπροσωπευτικών μετωπικών εργαστηριακών ασκήσεων που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας στην Α, Β και Γ Λυκείου. Επισυνάπτονται τα ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ που μοιράζονται στους μαθητές αλλά και η πλήρης διαδικασία βήμα-βήμα.

Ο προτεινόμενος πειραματικός υπολογισμός του μήκους κύματος λ ενός LaserPointer θεωρούμε ότι αποτελεί μια εξαιρετική διδακτική προσέγγιση πολλών εννοιών της κυματικής (κύμα, συμβολή και περίθλαση).

Πολλά στοιχεία προέρχονται από την εργασία του ΕΚΦΕ Αιγίου αλλά και την επιμορφωτική συνάντηση των φυσικών στο ΕΚΦΕ Πάτρας.

Επεξεργασία δεδομένων απο το νόμο Hooke

         ΣΤΟΧΟΙ

Η εξοικείωση του μαθητή με το ελατήριο και η κατανόηση των ιδιοτήτων του.
Η κατασκευή γραφικών παραστάσεων και η χρήση τους για υπολογισμό μεγεθών
 
 
 
 
 
 
 
Κανονισμός Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών
Ο κανονισμός λειτουργίας περιλαμβάνει τους κανόνες ασφάλειας σε περίπτωση σεισμού, πυρκαγιάς, εκκένωσης του κτιρίου αλλά και τους κανόνες συμπεριφοράς των μαθητών σε σχέση με το χώρο και τη λειτουργία του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών του 
Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης λειτουργίας Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών

Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει σχέση με την αξιολόγηση της χρήσης του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών από τους ίδιους τους μαθητές/τριες. Γίνεται μια προσπάθεια να αξιολογηθεί το εργαστήριο με κριτήρια που αναφέρονται σε τέσσερις (4)  άξονες:

 1ος άξονας  Ασφάλεια – Καθαριότητα – Υγιεινή

2ος άξονας  Χρηστικότητα

3ος άξονας  Εργονομία

4ος άξονας  Λειτουργία

bottom of page